La Escuela Nº187 fue creada en el año 1945 a cincuenta metros del Mojón, que marca el limite entre las provincias de La Rioja, San Luis y Córdoba. Después en el año 1983 la escuela se traslado a la nueva construcción, en el terreno donado por el Sr. Ruperto Rodríguez (2000m2). En ese lugar funcionó la primaria por varios años. La cual debido a la transformación del Sistema Educativo, producto de la Ley Federal de Educación 24.195 se implementa la nueva estructura de la EGB. Con el propósito de lograr que los estudiantes de la zona rural que egresan del nivel primario de formación básica, puedan continuar sus estudios secundarios en una zona próxima al lugar donde viven sin tener que dirigirse a los centros urbanos. En el año 2003 y por Resolución Ministerial Nº1640 de la Provincia de La Rioja, fue incorporado el Nivel Polimodal como experiencia piloto en esta zona desfavorable, para garantizar los principios de equidad y justicia social en el acceso a las oportunidades formativas de los jóvenes del medio. Estas bases sólidas de organización, posibilitaron la creación del Colegio Provincial “El Cadillo” por resolución 9063, designando un Rector, por promoción con su plantel docente titulado para cada espacio curricular, dejando de ser una experiencia piloto.

Actualmente, el Colegio Provincial “El Cadillo” con modalidad en “Ciencias Naturales” cuenta con una matricula inicial de 68 alumnos en EGB. 3 y Nivel Polimodal. Pero a el asisten, no solamente chicos provenientes del Cadillo porque es una comunidad de pocos habitantes. Sino de toda la región que abarcan las tres provincias. La mayoría de los alumnos deben recorrer de entre 30 a 40 Km. en un transporte que los lleva hasta la escuela subsidiados por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Otros deben recorrer 15 a 20 Km. de distancia, en sulkis, a loma de mula, caminando o en bicicleta.En síntesis, la comunidad educativa alberga una población alrededor de 96 personas incluidos personal docente, administrativos, personal de servicios generales y estudiantes, los cuales deben adecuarse al espacio físico delimitado para su funcionamiento. Imposibilitando desarrollar un trabajo independiente y peligrando deteriorarse la convivencia escolar.